Tryout Soal PPPK Guru Kompetensi Teknis B

Pada Postingan kali ini kami akan membagikan latihan soal atau tryout Soal PPPK Guru Kompetensi Teknis untuk calon PPPK. 

Soal yang akan kawan-kawan kerjakan in merupakan contoh soal yang hampir mirip dengan soal tes PPPK tahun kemarin. Kami berharap, latihan soal ini dapat membantu kawan semuanya untuk melampaui passing grade tes PPPK tahun ini.

Selengkapnya, silakan kerjakan Soal PPPK tersebut di bawah ini.

Tryout Soal PPPK Guru Kompetensi Teknis 

Petunjuk:

• Berdoalah sebelum mengerjakan Latihan Soal PPPK ini.
• Jumlah poin untuk lanjut ke sesi berikut adalah 13 poin.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan memilih salah satu jawaban yang menurut anda paling benar!

1. Yang tidak termasuk dalam 4 kompetensi yang harus dimiliki oleh guru profesional adalah...

 A. Kompetensi keahlian
 B. Kompetensi kepribadian
 C. Kompetensi profesional
 D. Kompetensi social

Jawaban: A. Kompetensi keahlian

2. Komponen RPP terdiri dari beberapa hal berikut ini Kecuali ...
 A. Standar kompetensi
 B. Kompetensi dasar
 C. Presensi pesena didik
 D. Kegiatan pembelajaran

Jawaban: C. Presensi pesena didik

3. 3. Berikut ini adaiah beberapa inovasi pendidikan yang pernah dicetuskan oleh pemerintah, kecuali
 A. Guru pamong
 B. Sistem belajar jarak jauh
 C. Sekolah bebas
 D. Sekolah kecil

Jawaban: C. Sekolah bebas

4. Undang undang yang mengatur tentang sistem pendidikan nasional adalah...
 A. Undang undang RI nomor 11 tahun 2003
 B. Undang undang RI nomor 20 tahun 2003
 C. Undang undang RI nomor 14 tahun 2003
 D. Undang undang RI nomor 25 tahun 2003

Jawaban: B. Undang undang RI nomor 20 tahun 2003

5. Peraturan menteri pendidikan nomor 20 tahun 2007 mengatur tentang ...
 A. Standar penilaian pendidikan
 B. Standar proses belajar mengajar
 C. Penilaian berbasis kelas
 D. Sertifikasi guru

Jawaban: A. Standar penilaian pendidikan

6. Kedudukan dosen sebagai tenaga profesional ditetapkan dalam ...
 A. Bab ll pasal 3 uu guru dan dosen no. 14 tahun 2005
 B. Bab II pasal 3 uu guru dan dosen no. 4 tahun 2005
 C. Bab ll pasal 3 uu guru dan dosen no. 20 tahun 2005
 D. Bab I pasal 2 uu guru dan dosen no. 14 tahun 2005

Jawaban: A. Bab ll pasal 3 uu guru dan dosen no. 14 tahun 2005

7. Prinsip profesionalitas yang harus dimiliki dosen atau guru sesuai uu guru dan dosen adalah sebagai berikut, kecuali ...
 A. Memiliki bakat, minat, panggilanjiwa dan idealisme
 B. Memiliki komitmen untuk meningkatkan mutu pendidikan, keimanan, ketaqwaan dan akhlak mulia
 C. Mampu mengenal karaktetistik setiap siswa / setiap mahasiswa diperguruan tinggi / sekolahan
 D. Memiliki kualifikasi akademik dan Iatar belakang pendidikan sesuai dengan bidang tugas

Jawaban: C. Mampu mengenal karaktetistik setiap siswa / setiap mahasiswa diperguruan tinggi / sekolahan

8. Yang termasuk kewajiban seorang guru dan dosen...
 A. Melaksanakan pendidikan,penelitian,dan pengabdian kepada masyarakat
 B. Memperoleh penghasilan diatas kebutuhan minimum dan jaminan kesejahteraan sosial
 C. Mendapatkan promosi dan penghargaan sesuai dengan tugas dan prestasi
 D. Memperoleh perlindungan dalam melaksanakan tugas dan hak atas kekayaan intelektual

Jawaban: A. Melaksanakan pendidikan,penelitian,dan pengabdian kepada masyarakat

9. Yang tidak termasuk aspek evaluasi kurikulum adalah...
 A. Evaluasi implementasi kurikulum
 B. Evaluasi dokumen kurikulum
 C. Evaluasi reflektif
 D. Evaluasi komprehensif

Jawaban:D. Evaluasi komprehensif

10. Berikut ini merupakan permasalahan dalam pendidikan yang mendasar, kecuali ...
 A. Mahalnya biaya pendidikan
 B. Korupsi dana pendidikan
 C. Kurang nya minat masyrakat akan pendidikan
 D. Kurangnya fasilitas pendidikan

Jawaban: C. Kurang nya minat masyrakat akan pendidikan

11. Agar siswa bereaksi terhadap materi yang kita berikan, maka gambar yang akan digunakan sebagai media pembelajaran dalam proses belajar S – R haruslah...
 A. Seminimal mungkin
 B. Berwarna gelap
 C. Berwarna warni
 D. Semaksimal mungkin

Jawaban: D. Semaksimal mungkin

12. Di bawah ini adalah contoh dari ada nya dampak dari keyakinan akan kemampuan diri seorang siswa, yaitu...
 A. Ratna dapat menyelesaikan tugasnya dengan bantuan orang tua
 B. Hesti merasayakan sakit peruut karena akan mengikuti tes
 C. Adi menangis setelah beramem dengan agus untuk berebut mengerjakan tugas
 D. Yanto merasakan pusing setelah mengerjakan tugas yang diberikan guru

Jawaban: B. Hesti merasayakan sakit peruut karena akan mengikuti tes

13. Dalam menerapkan strategi pembelajaran berbasis multipel intelegensi, ada langkah Iangkah yang dapat digunakan antara lain ...
 A. Membuat kebijakan baru mengenai srategi pembelajaran
 B. Mengkaji kembali apa yang telah dipelajari oleh siswa
 C. Memberdayakan semua imelegensi yang dimiliki oleh siswa
 D. Menyediakan fasilitas yang Iengkap untuk semua jenis kecerdasan

Jawaban: C. Memberdayakan semua imelegensi yang dimiliki oleh siswa

14. Kegiatan berikut adalah salah satu cara untuk mengaktifkan indra anak didik kita agar dapat berkembang secara maksimal, yaitu...
 A. Siswa berolah raga di lapangan
 B. Guru memberi hadiah kepada siswa berprestasi
 C. Siswa diajak berkarya wisata
 D. Siswa belajar diruang Iaboratorium Bahasa

Jawaban: D. Siswa belajar diruang Iaboratorium Bahasa

15. Pada waktu mengajar, guru memberikan hadiah atau pujian kepaada siswa yang berhasil menjawab atau menyelesaikan satu soal. Dalam hal ini guru menerapkan teori belajar...
 A. Clasical conditioning
 B. Connectionism
 C. Behaviorism
 D. Operant conditioning

Jawaban: B. Connectionism