Latihan Soal (C) PAT Seni Budaya 10 SMA/SMK Semester Genap Oleh ambar April 03, 2023 Posting Komentar Petunjuk:Berdoalah sebelum mengerjakan Latihan Soal PAT ini.Jumlah poin untuk lanjut ke sesi berikut adalah 7 poin. Javasript tidak mendukung atau tidak aktif di browser anda. Mohon agar mengatifkan javascript anda. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan memilih salah satu jawaban yang menurut anda paling benar! 1. Komposisi, gagasan, pesan, simbol, dan tema yang ada dalam karya seni merupakan wujud dari nilai .... A. bentuk B. fisik C. indrawi D. artistik E. isi Buka/Tutup Pembahasan E. isi 2. Kemampuan yang harus dimiliki pengkritik karya seni agar bisa mendiskripsikan kritikannya dengan baik adalah .... A. mengetahui karakter seni yang baik B. mengetahui bentuk-bentuk karya seni C. mengetahui ilmu mengenai macam-macam seni D. mengetahui istilah-istilah teknis dalam suatu karya seni E. mengetahui proses-proses yang harus dilalui dalam pembuatan karya seni Buka/Tutup Pembahasan D. mengetahui istilah-istilah teknis dalam suatu karya seni 3. Seseorang yang hanya mengamati karya seni dan melihat karya seni dari pameran termasuk dalam tipe pemberi apresiasi yang bersifat .... A. aktif B. pasif C. monoton D. pemerhati E. pengawas Buka/Tutup Pembahasan B. pasif 4. Sasaran dari pameran sekolah adalah .... A. siswa berpestasi B. siswa yang memiliki jiwa seni C. para siswa dan guru seni D. semua penghuni sekolah E. masyarakat umum Buka/Tutup Pembahasan D. semua penghuni sekolah 5. Landasan yang digunakan untuk memberikan kritikan berdasarkan kemampuannya untuk tujuan moral. Kritikan ini berbentuk .... A. formalitas B. ekspresivitas C. instrumentalitas D. pedagogis E. estetis Buka/Tutup Pembahasan C. instrumentalitas 6. Kegiatan kritik ini lebih pada penilaian berdasarkan kualitas gagasan atau perasaan yang ingin dikomunikasikan oleh perupa melalui sebuah karya seni. Pada umumnya menanggapi kesesuaian atau keterkaitan antara judul, tema, isi, dan visualisasi objek-objek yang ditampilkan dalam karya seni. Kritikan ini berbentuk .... A. formalitas B. ekspresivitas C. instrumentalitas D. pedagogis E. estetis Buka/Tutup Pembahasan B. ekspresivitas 7. Membantu memahami karya serta meningkatkan wawasan dan pengetahuan terhadap karya seni. Pernyataan tersebut berhubungan dengan .... A. kritik jurnalistik B. kritik kependidikan C. kritik keilmuan D. bentuk kritik E. fungsi kritik karya seni rupa Buka/Tutup Pembahasan E. fungsi kritik karya seni rupa 8. Kegiatan pameran harus disiapkan dengan matang segala perlengkapan yang diperlukan. Perlengkapan dalam pameran, antara lain brosur, katalog, dan sketsel. Maksud dari katalog dalam kegiatan pameran adalah .... A. buku tamu yang memuat sejumlah nama pengunjung pameran B. buku yang memuat informasi seniman dan karya seni yang dipamerkan serta menjadi panduan bagi pengunjung pameran C. informasi pameran yang disebarluaskan D. buku yang memuat karya dan harga karya E. buku yang disediakan panitia untuk melengkapi kegiatan pameran Buka/Tutup Pembahasan B. buku yang memuat informasi seniman dan karya seni yang dipamerkan serta menjadi panduan bagi pengunjung pameran 9. Pembentukan panitia dalam pameran sangat diperlukan untuk adanya koordinasi. Orang yang bertugas memasang dan mengatur karya yang dipamerkan adalah .... A. pembimbing B. wakil ketua C. sekretaris D. seksi karya E. seksi displai Buka/Tutup Pembahasan E. seksi displai 10. "Di SMA Negeri Limapuluh diadakan sebuah pameran seni rupa untuk membantu korban bencana alam di Lombok" Ilustrasi di atas memenuhi tujuan pameran yaitu ... A. komersial B. sosial C. kemanusiaan D. hiburan E. pendidikan Buka/Tutup Pembahasan C. kemanusiaan Berbagi Posting Komentar untuk "Latihan Soal (C) PAT Seni Budaya 10 SMA/SMK Semester Genap"
Posting Komentar untuk "Latihan Soal (C) PAT Seni Budaya 10 SMA/SMK Semester Genap"