Mata pelajaran sejarah merupakan salah satu dari sekian mapel yang diajarkan di sekolah menengah atas. Mapel ini terbagi menjadi dua, yaitu sejarah wajib atau sejarah Indonesia dan sejarah peminatan.
Mata pelajaran
sejarah merupakan mata pelajaran penting yang harus dipelajari oleh para
generasi penerus. Hal ini dikarenakan pada mapel ini, siswa dapat mengetahui
tauladan baik dan buruk dari pendahulunya.
Siswa juga dapat
belajar tentang apa saja yang pernah terjadi di masa lampau dan kemudian
menerapkannya di masa sekarang.
Pada postingan
kali ini, kami akan membagikan beberapa contoh soal pilihan ganda mapel sejarah
peminatan yang bisa dan biasa digunakan dalam ujian sekolah berstandar
nasional.
baca juga:
- Soal Uraian USBN Sejarah Peminatan Paket A
- Soal Uraian USBN Sejarah Peminatan Paket B
- Soal Uraian USBN Sejarah Peminatan Paket C
- Soal Uraian USBN Sejarah Peminatan Paket D
Soal ini
merupakan soal hasil musyawarah guru mata pelajaran sejarah. Oleh karenanya,
tidak diragukan lagi bagaimana berbobotnya soal-soal ini.
Soal ini juga
dilengkapi dengan kunci jawaban. Kenapa demikian? Diharapkan kawan-kawan semua
dapat berlatih dan bisa mengetahui bagaimana soal itu berasal.
Selengkapnya, silakan perhatikan kumpulan soal di bawah ini!
Kumpulan Soal USBN Sejarah Indonesia
Keterangan SoalKelas: XII SMA/MA
Semester: Genap
Jumlah soal: 20 Uraian beserta jawaban
Pilihlah jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang pada jawaban yang anda anggap paling benar!
1.
Peristiwa
detik-detik menjelang proklamasi kemerdekaan Indonesia merupakan sebuah
peristiwa monumental bagi bangsa Indonesia untuk bangkit dari belenggu perjajahan.
Dengan menggunakan studi pustaka dan wawancara dari beberapa responden, seorang
penulis berhasil menerbitkan sebuah buku tentang ”Detik-detik Proklamasi
Kemerdekaan Indonesia.” Informasi tersebut dapat disimpulkan terdapat konsep
sejarah sebagai ilmu karena merupakan ...
a.
rekonstruksi
peristiwa sejarah sayang disusun secara sistematis dan menggunakan metode
b.
rekonstruksi
peristiwa sejarah yang dialami bangsa Indonesia untuk melawan penjajah
c.
kisah masa lalu
yang dikisahkan kembali melalui sebuah penulisan karya sejarah berdasar sumber
d.
usaha menghidupkan
kembali peristiwa masa lalu melalui penulisan buku dengan ragam bahasa
e.
peristiwa
masa lalu yang direkonstruksikan sesuai adat-istiadat yang berlaku di
masyarakat
2.
Perhatikan
pernyataan berikut ini tentang “peristiwa”.
1.
Memerlukan intuisi atau
ilham
2.
Bergantung pada pengalaman
manusia
3.
Menggunakan gaya bahasa
yang baik dan tidak berbelit-belit
4.
Melibatkan emosional dalam
penulisan sejarah
5.
Peristiwa sejarah hanya
terjadi satu kali
Pernyataan yang
merupakan kategori sejarah sebagai seni adalah ….
a.
1, 2, dan 3
b.
1, 3, dan 4
c.
1, 3, dan 5
d.
2, 4, dan 5
e.
3, 4, dan 5
3.
Ruang merupakan tempat terjadinya berbagai peristiwa
sejarah dalam perjalanan waktu. Kerangka berpikir dengan mengamati kehidupan
sosial secara meluas dengan melihat kesamaan peristiwa dalam dimensi ruang
merupakan cara berpikir ....
a.
Sinkronik
b.
Diakronik
c.
Periodik
d.
Interpretasi
e.
Kausalitas
4.
Sejarah sebagai
suatu kisah, ilmu sejarah memerlukan suatu metode untuk mengolah fakta menjadi
kisah sejarah fakta menjadi kisah sejarah. Metode tersebut salah satunya adalah
heuristik yaitu ....
a.
mengkaji sumber
sejarah yang digunakan
b.
menganalisis
sumber-sumber sejarah
c.
memanfaatkan sumber
sejarah-sumber sejarah
d.
mencari dan
menemukan sumber sejarah
e.
menggali dan
memilah-milah sumber sejarah
5.
Verifikasi
adalah penilaian terhadap sumber-sumber sejarah. Verifikasi dalam sejarah
memiliki arti pemeriksaan atau pengujian terhadap kebenaran laporan
tentang suatu peristiwa sejarah. Dalam meneliti keaslian atau otentisitas bahan
yang digunakan dalam pembuatan sumber-sumber sejarah disebut ….
a.
Historiografi
b.
Interpretasi
c.
Kritik
eksterm
d.
Heuristik
e.
Kritik
intern
6.
Perhatikan
gambar di bawah ini!
Buku Pemberontakan Petani di
Banten karya Sartono kartodirdjo. Penulisan buku ini menggunakan pendekatan
multi-dimensional dengan ilmu bantu sejarah seperti: ilmu sosiologi,
antropologi, dan ekonomi. Penulisan buku tersebut termasuk jenis historiografi
….
a.
Kolonial
b.
Nasional
c.
Modern
d.
Tradisional
e.
Desa
7.
Bangsa
Deutro Melayu merupakan ras mongoloid dengan ciri yang sama dengan bangsa Proto
Melayu, berasal dari daerah Teluk Tonkin (Vietnam) mendesak keturunan ras Proto
Melayu. Deutro Melayu menyebar ke berbagai daerah di Indonesia. Perhatikan
nama-nama suku berikut!
1)
Suku Minang
2)
Suku Jawa
3)
Suku Bugis
4)
Suku Kubu
5)
Suku Sasak
Keturunan bangsa
Deutro Melayu yang masih hidup sampai sekarang ditunjukkan pada nomor ….
a.
1), 2), dan 3)
b.
1), 3), dan 5)
c.
2), 3), dan 4)
d.
2), 4), dan 5)
e.
3), 4),
dan 5)
Baca juga:
8.
Manusia
pra aksara telah memiliki tingkat kemampuan untuk mengembangkan kehidupan yang
sama dengan manusia sekarang walaupun dengan tingkat kemampuan yang terbatas,
beberapa jenis fosil manusia pra aksara banyak ditemukan di wilayah Kepulauan
Indonesia. Perhatikan ciri-ciri fisik manusia pra aksara berikut!
1)
Tinggi badan 165 – 180 cm
2)
Hidung lebar
3)
Otot tengkuk mengalami
penyusutan
4)
Muka tidak menonjol
5)
Berdiri tegak dan berjalan
lebih sempurna
Ciri-ciri fisik
Homo Soloensis ditunjukkan pada nomor ….
a.
1), 2), dan 3)
b.
1), 3), dan 5)
c.
2), 3), dan 4)
d.
2), 4), dan 5)
e.
3), 4),
dan 5)
9.
Salah satu ciri kehidupan
yang menonjol pada masyarakat zaman mesolithikum atau zaman batu madya di
Indonesia hidup dari meramu dan berburu. Kebanyakan dari mereka hidup di
gua-gua di tepi pantai. Hal ini terbukti dengan banyak ditemukannya ....
a.
mata tombak dan
mata panah di dasar-dasar sungai di Indonesia
b.
peninggalan berupa
menhir, sarkofagus dan punden berundak
c.
alat-alat rumah
tangga berupa periuk belanga dan manik-manik
d.
sampah dapur yang
dikenal dengan sebutan kjokkemoddinger
e.
peninggalan yang
berupa manik-manik dan perhiasan lainnya
10. Penemuan
manusia pra aksara di Asia yang cukup terkenal adalah di Tiongkok. Banyak
manusia pra aksara dari luar Indonesia yang hidup sezaman dengan manusia pra
aksara di Indonesia. Manusia pra aksara dari gua chou Kou Tien, China yaitu
Sinanthropus Pekinensis memiliki banyak persamaan dengan Pithecantropus Erectus
di Indonesia. Salah satu persamaan ciri fisiknya adalah…
a.
Tulang alis besar
b.
Geraham besar
c.
Hidung lebar tetapi rata
d.
Orbit mata persegi
e.
Volume otak 900 cc
11.
Masyarakat
Mesir Kuno memuja banyak dewa (polytheisme), menurut masyarakat Mesir Kuno
kehidupan dan kematian tidak terlepas dari kehendak para dewa dan percaya bahwa
roh orang yang meninggal akan hidup terus apabila jasadnya tetap utuh. Oleh
karena itu, mayat orang yang meninggal perlu diawetkan. Tujuan dibentuknya
mummi bagi orang Mesir yang sudah meninggal adalah ....
a.
Untuk
mengawetkan setiap makhluk hidup di Mesir
b.
Dipercaya
memiliki kekuatan dari orang yang sudah meninggal
c.
Jasad
diawetkan untuk kepentingan kerabat dan keluarga si jasad
d.
Untuk
mengembangkan budaya tradisional rakyat mesir
e.
Kepercayaan
bahwa roh mayat orang meninggal akan terus hidup apabila jasadnya masih utuh
12. Kota Harappa memiliki by out kota yang sangat
canggih. Benda-benda peninggalan yang ditemukan di kota tersebut seperti arca
yang melukiskan lembu yang menyerang harimau dan lembu bertanduk. Arca tersebut
berkaitan dengan kepercayaan masyarakat pada masa kini di India yaitu ....
a.
menunjukkan
kekuatan roh nenek moyang yang hingga saat berkembang menjadi sistem kepercayaan
b.
bahwa budaya
masyarakat mensucikan binatang di Harappa seperti hingga saat ini sapi di India
dianggap binatang suci
c.
pengguna benda
sebagai media untuk ritual keagamaan saat ini terus berkembang dalam masyarakat
India
d.
menjadikan arca
sebagai bekal kubur orang yang meninggal sampai saat ini masih digunakan
e.
binatang
sebagai mahluk sakral yang akan melindungi seseorang sampai saat ini masih
diyakini
13. Yunani terletak
di ujung selatan Semenanjung Balkan yang berada di ujung tenggara. Yunani
terpecah menjadi ratusan polis (Negara kota), Polis merupakan kota berbenteng
dan pusat perdagangan. Dalam sistem pemerintahan ada dua polis yaitu Sparta dan
Athena. Perbedaan sistem pemerintahan di dua polis yaitu ….
a.
Pemerintahan Sparta
feodalistik dan Pemerintahan Athena bersifat oligarki demokratis
b.
Pemerintahan Sparta
feodalistik dan Pemerintahan Athena feodalistik
c.
Pemerintahan Sparta
feodalistik yang ketat dan pemerintahan Athena menjadi polis yang bersifat
oligarki demokratis
d.
Pemerintahan Sparta
bersifat demokratis dan pemerintahan Athena menjadi Negara dictator militer
e.
Pemerintahan Sparta
berdisiplin militer yang ketat dan pemerintahan Athena menjadi polis yang
bersifat oligarki demokratis
14. Kerajaan Ternate
dan Tidore terletak di Kepulauan Maluku. Islam secara resmi masuk ke kepulauan
Maluku pada abad 9 M, dibawa oleh para pedagang Arab, Persia, dan Melayu pada
kurun waktu abad ke-5 sampai abad ke-11 M. Pada awalnya, keduanya merupakan
persekutuan kerajaan-kerajaan kecil di Maluku yaitu Uli Lima dan Uli Siwa yang
terdiri atas :
1)
Bacan, Obi, Seram, dan
Ambon
2)
Obi, Seram, Jailolo, dan
Makayan
3)
Ambon, Jailolo, Bacan, dan
Obi
4)
Makayan, Jailolo,
Halmahera, dan Papua Barat
5)
Bacan, Ambon, Makayan, dan
Halmahera
Dalam persaingan
ini Ternate membentuk Uli Lima dan Tidore membentuk Uli Siwa, yaitu ….
a.
1) dan 5)
b.
1) dan 4)
c.
1) dan 3)
d.
1) dan 2)
e.
2) dan 5)
15. Kerjasama Indonesia dengan negara- negara ASEAN terus
dilakukan. Sekarang ini, ASEAN akan berkiprah semakin besar di bidang ekonomi
dan membangun jaringan kerja sama yang semakin luas melampaui batas-batas Asia
Tenggara. Lebih dari itu ASEAN akan menjadi sebuah komunitas terintegrasi. Pada
2015 kesepakatan Masyakarat Ekonomi ASEAN atau pasar bebas ASEAN mulai berlaku
Kerjasama tersebut pada masa kerajaan Hindu-Buddha sudah berlangsung yaitu
sekitar awal abad 14. Bukti dari diskripsi tersebut adalah ....
a.
daerah kekuasaan
Majapahit meliputi Sumatera, Semenanjung Malaya, Borneo, Sulawesi, dan samapai sebagian Kepulauan Filipina
b.
Patih Gajah Mada
selalu melancarkan serangan dari wilayah Palembang sampai semenanjung Malaya
c.
Raja. Majapahit
juga memiliki hubungan dengan Campa, Kamboja, Siam, Birma bagian selatan, dan
Vietnam, dan bahkan mengirim duta-dutanya ke Tiongkok
d.
aktivitas ekonomi
pada saat itu terutama bidang
perdagangan dilakukan dengan cara menjalin kerjasama
e.
Kerajaan Majapahit
merupakan suatu kerajan yang besar yang disegani oleh bangsa-bangsa asing
16.
Renaissance
merupakan kelahiran kembali ide-ide klasik yang telah lama hilang dari Eropa,
munculnya membawa pengaruh besar terhadap kehidupan dan kebudayaan Eropa. Dan
secara tidak langsung juga membawa pengaruh bagi Indonesia. Pengaruh
renaissance bagi Indonesia dibawah ini, adalah ….
a.
Itali
menjadi pusat ilmu pengetahuan yang terkenal di Eropa pada abad 15
b.
Membentuk
masyarakat perdagangan yang berbudaya maju
c.
Memunculkan
tokoh – tokoh pemikir
d.
Memperkenalkan
seni bangun Eropa
e.
Muncul
tokoh masyarakat yang mengutuk Abad gelap ( dark age )
17.
Revolusi
Perancis pada 14 Juli 1789 membawa pengaruh yang tidak kecil bagi Perancis
sendiri maupun negara-negara lain. Berikut ini yang bukan merupakan dampak
Revolusi Perancis bagi dunia adalah ….
a.
Berkembangnya
imperialisme modern
b.
Terjadinya
penghapusan sistem feodalisme
c.
Berkembangnya
paham demokrasi
d.
Penyebaran
paham nasionalisme
e.
Berkembangnya
ide supremasi hukum
18.
Sosialisme
muncul sebagai reaksi dari paham liberalisme ekonomi dan kapitalisme modern
yang muncul akibat revolusi industri. Paham sosialisme adalah...
a.
Paham
yang menghendaki ada jaminan kebebasan individu
b.
Paham
yang menghendaki agar masyarakat disusun secara kolektif
c.
Wujud
kesetiaan tertinggi individu kepada bangsa dan Negara
d.
Paham
yang menghendaki adanya kebebeasan dalam berusaha
e.
Paham
yang menghendaki pemerintahan yang moderat dan demokratis
19.
Tokoh
berikut ini yang menganjurkan agar rakyat India memproduksi barang-barang kebutuhannya sendiri dalam melawan imperialisme Inggris adalah ….
b. Mahatma Gandhi
c. Kemal Pasha
d. Arabi Pasha
e. Gamal Abdul Nasser
20. Perang dunia mengakibatkan banyaknya korban jiwa dan hancurnya segala infrastruktur kehidupan. Dua peritiwa perang dunia yaitu perang dunia 1 dan 2 mengakibatkan kerugian material, penderitaan, dan kesengsaraan. Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut ini!
1) Dekolonisasi di Asia dan Afrika
2) Lahirnya Liga Bangsa Bangsa
3) Lahirnya Perserikatan Bangsa Bangsa
4) Perebutan pengaruh di berbagai wilayah antar dua Negara adidaya
5) Munculnya paham fasisme
Faktor-faktor yang menunjukkan adanya pengaruh atau dampak Perang Dunia 2 terhadap kehidupan politik ditunjukkan dengan nomor ….
a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 4)
c. 1), 3), dan 4)
d. 1), 3), dan 5)
e. 1), 4), dan 5)
Kunci Soal Paket A USBN Sejarah Peminatan Kelas 12 SMA/MA
|
1 |
A |
11 |
E |
|
2 |
B |
12 |
B |
|
3 |
A |
13 |
E |
|
4 |
D |
14 |
B |
|
5 |
B |
15 |
C |
|
6 |
C |
16 |
D |
|
7 |
A |
17 |
B |
|
8 |
E |
18 |
B |
|
9 |
D |
19 |
B |
|
10 |
E |
20 |
C |
