[Paket A] Latihan Soal Pretest PPG IPA SD (PEDAGOGIK)

Tujuan dari adanya latihan Soal Pretest PPG IPA SD (PEDAGOGIK) ini tidak lain adalah sebagai pengayaan soal latihan. Apalagi, kurangnya referensi, akan membuat kawan-kawan kesuliatan mendapatkan akses soal online ini.
Latihan Soal Pretes PPG IPA SD

Selengkapnya, silakan kerjakan soal Pretes / UP PPG tersebut dibawah ini.

Latihan Soal Pretes PPG IPA SD

Petunjuk:
  • Berdoalah sebelum mengerjakan Latihan Soal PAT ini.
  • Jumlah poin untuk lanjut ke sesi berikut adalah 7 poin.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan memilih salah satu jawaban yang menurut anda paling benar!
1. Tentukan ide pokok wacana berikut!
Bupati Aceh Besar mengatakan, pihaknya akan segera mengkaji penerapan Sistem Pendidikan Terpadu untuk semua jenjang pendidikan di Aceh Besar dan diharapkan bisa dilaksanakan secepatnya. Harapan itu dikemukakan Mawardi Ali di depan sekitar 500-an guru dan kepala sekolah se-Aceh Besar di Auditorium SMK Almubarkeya, Aceh Besar, Sabtu (23/6/2018). “Kita harus berani bersikap untuk kemajuan pendidikan Aceh Besar ke depan,” tegasnya. Hadir pada kegiatan itu Wakil Bupati Aceh Tgk H. Husaini A Wahab, Ketua MPD Aceh Besar Prof. Dr. Musanif, dan Plt Kadis Pendidikan dan Kebudayaan Aceh Besar, Fata Muhammad, S.Pd., M.M. Dalam pertemuan dengan jajaran pendidikan, Mawardi menambahkan, masa depan Aceh Besar sangat tergantung dari keberhasilan pendidikan hari ini. (Sumber: tribun)

 A. masa depan Aceh Besar sangat tergantung dari keberhasilan pendidikan hari ini.
 B. pentingnya penerapan Sistem Pendidikan Terpadu untuk semua jenjang pendidikan
 C. pembiasaan Harapan Bupati Aceh Besar terhadap penerapan Sistem Pendidikan Terpadu
 D. pertemuan Kebijakan Pendidikan Bupati Aceh Besar dengan sekitar 500-an guru dan kepala sekolah se-Aceh Besar
 E. kebijakan pendidikan inovatif Bupati Aceh Besar dalam bidang pendidikan

2. Dari kalimat-kalimat berikut, yang benar adalah ....

 A. Rina belajar setiap hari untuk persiapan ujian yang akan datang.
 B. Ali mengambil alat tulisnya yang tertinggal dibawah meja.
 C. Siti mengucapkan terimakasih berulang kali atas kebaikan temannya.
 D. Adik saya, Santi pergi ke Jakarta pagi tadi.
 E. Andi sejak pagi menunggu orangtuanya datang.

3. Rencana perbaikan jalan diselesaikan selama 60 hari oleh 20 pekerja. Selama proses perbaikan, sebanyak 10 pekerja tidak bekerja selama 8 hari. Tambahan hari yang diperlukan untuk menyelesaikan perbaikan jalan adalah ... hari.

 A. 5 hari
 B. 2 hari
 C. 4 hari
 D. 3 hari
 E. 6 hari

4. Anak usia kelas III SD dapat menyesuaikan bahasa yang digunakan untuk menjaga kesantunan dibandingkan dengan anak usia kelas 1 SD. Misalnya bentuk sapaan kamu kepada orang yang lebih tua sudah dihindari. Perkembangan tersebut menunjukkan anak memiliki kemampuan
 A. fisiolinguistik
 B. sosiolinguistik
 C. Literasi linguistik
 D. neurolinnguistik
 E. Psikolinguistik

5. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, telah mendorng aktivitas umat manusia pada lintas bangsa dan Negara sehingga mengarah pada era globalisasi. Peran pembelajaran IPS SD dalam menyongsong era globalisasi, perlu mengembangkan kesadaran kepada siswa, dengan cara ....

 A. Menumbuhkan semangat siswa untuk tidak perlu takut menghadapi persaingan era bebas yang semakin luas dan menglobal
 B. Menumbuhkan semangat siswa untuk melakukan hal positif dan berdaya guna bagi masyarakat
 C. Mendorong siswa untuk memahami karakteristik globalisasi, IPTEK, dan arus informasi serta komunikasi global
 D. Mendorong siswa untuk berpartisipasi dalam memasuki era globalisasi dengan menguasai bahasa internasional
 E. Mendorong siswa untuk menyiapkan kualitas diri dalam era globalisasi yang semakin cepat dan pesat

6. Pak Sandi melakukan pembelajaran dengan menerapkan pendekatan Whole Languge. Berikut ini adalah langkah inovatif utama yang dilakukan Pak Sandi....

 A. Mempersiapkan CD interaktif cerita anak lalu membagikannya kepada siswa sesuai kelompoknya
 B. Menugasi siswa untuk mengakses sendiri tayangan video cerita anak di internet lalu siswa diminta membuat cerita sejenis
 C. Mengevaluasi kemampuan siswa dalam melakukan percobaan pembuatan magnet berdasarkan tayangan video
 D. Menugasi siswa menganalisis tayangan video sesuai materi pada 3 jenis mata pelajaran yang berbeda.
 E. Menugasi siswa membaca komik digital lalu siswa diinta menulis cerita tersebut dengan menggunakan bahasanya sendiri

7. Bu Santi akan merancang perencanaan pembelajaran kelas IV untuk muatan pembelajaran Bahasa Indonesia dengan KD 4.1 Menata informasi yang didapat dari teks berdasarkan keterhubungan antargagasan ke dalam kerangka tulisan. Bu Santi membuat indikatorindikator. Salah satu indikator yang harus yang dibuat oleh Bu Santi adalah....

 A. Menggali informasi untuk menemukan keterhubungan gagasan
 B. Membuat tulisan yang memiliki keterhubungan gagasan dengan teks lain
 C. Memperjelas keterhubungan antara gagasan dalam beberapa teks yang terkait
 D. Menyusun kerangka tulisan dari beberapa teks yang memiliki keterhubungan gagasan
 E. Membuat instrumen untuk menata keterhubungan antargagasan

8. Dalam waktu yang bersamaan, Made dan Teguh mulai berlari bolak-balik berangkat dari P ke Q, ke P, ke Q lagi, dan seterusnya. Kecepatan lari Made dan Teguh berturut-turut adalah 4 meter/detik dan 1 meter/detik. Apabila P dan Q berjarak 80 meter, mereka berpapasan setelah berlari selama ... detik.

 A. 32 detik
 B. 34 detik
 C. 30 detik
 D. 28 detik
 E. 36 detik

9. Sebuah bola ditendang dan bergerak dengan lintasan parabola. Pernyataan yang benar berikut ini adalah ….

 A. sudut elevasi bola dipengaruhi energi kinetiknya
 B. energi kinetik bola tidak pernah nol
 C. kecepatan bola arah horizontal konstan
 D. energi potensial bola tidak pernah nol
 E. kecepatan bola arah vertical konstan

10. Kemajemukan etnis, budaya dan agama yang menjadi latar kehidupan suku bangsa Indonesia dapat memperkokoh kesatuan dalam membangun kehidupan bersama. Namun potensi konfl ik dapat selalu terjadi dan dapat diatasi dengan mengembangkan konsensus. Hal ini mencerminkan bahwa Pancasila berfungsi sebagai ….

 A. idiologi konstitusional
 B. ideologi federalistik
 C. ideologi persatuan
 D. ideologi terbuka
 E. ideologi kesatuan


Related Posts

Posting Komentar